为帮助学生们明确职业发展方向，清晰自我定位，2025年7月2日，“全国大学生职业规划大赛备赛培训讲座”顺利开展，此次培训由崔丹丹老师主讲，水利工程学院、电力工程学院教师及学生代表300余人参加培训。此次培训讲座的开展不仅标志着学生们在职业发展道路上迈出了关键的一步，更预示着他们将通过这场培训会，开启一段全新的职业探索之旅。培训现场，培训教师围绕成长赛道与就业赛道两大板块，对认识了解大赛、参赛评审标准及规划书撰写技巧进行了深度解析，为学子们的职业规划提供了宝贵的经验。
成长赛道：强调职业定位与路径可行性
在成长赛道上，评审规则发生了重要调整。评审组将更加重视选手们对“专业能力+职业素养”的综合呈现。这意味着职教学生不仅要精通专业知识，还需要具备良好的职业素养，以满足产业需求，明确技能型人才的差异化优势。
在报告书撰写方面，教师建议选手们使用数据可视化表达，如SWOT分析表来量化自身优势，例如技能大赛获奖、企业实习经历等，同时利用图表呈现岗位能力匹配度，使得规划书更加直观和有说服力。
就业赛道：实战导向强化简历竞争力
而在就业赛道上，评审标准的优化同样引人注目。岗位匹配度成为关键考量因素，选手们需要精准分析目标企业用人需求。成果的量化度也变得尤为重要，实习实践、技能竞赛成果需用量化指标表达，以便更直观地展示自己的实力。
典型案例的解析环节，以兰州大学李欣宇的生涯规划书为范本，分析了其亮点：定位精准、规划书封皮引人注目使得规划书内容更加具有说服力和吸引力。
在简历撰写方面，老师提出了核心建议：实习实践优先。职教生需要将企业实训、顶岗实习经历置于简历核心位置，弱化校园活动描述。这不仅是为了突出实践经历的重要性，更是为了在求职时，让招聘者一眼就能看到职教学子们在实际工作中的表现和能力。
在职业教育的道路上，每一个学生都是独一无二的。他们拥有不同的技能、不同的梦想，但共同的目标是成为技术能手、大国工匠。这次培训会，不仅是对他们职业规划能力的一次提升，更是对他们未来职业道路上的一次赋能。
助力技能报国，职教学子向未来
在这个充满挑战与机遇的时代，职教学子们将肩负起技能报国的重任，以他们的专业技能和不懈努力，书写属于自己的辉煌未来。
供稿：学院双创协会 一审：朱海峰 二审：王兴民 三审：王贵忠
