2026年2月28日上午，水利工程学院于铸将源305会议室召开2025-2026学年春季学期开学前集体说课活动，水利工程学院院长李芳主持，全体教师参会。
各位老师从课程模块划分、教学资源建设、课程思政案例融合、教学重难点内容剖析、课时设置等多个维度介绍了课程授课思路，介绍完毕后，与会其他教师同时给出优化建议供参考。
通过集体说课，教师们共同研讨课程标准、教学大纲，明确本学期的教学目标、重点和难点，确保不同班级、不同教师的教学内容和要求保持一致，避免教学偏差，为学生提供连贯、系统的知识体系。同时，优化了教学设计与方法。
教师分享各自的教学思路、教学方法和教学资源，相互借鉴创新经验。例如，结合社会热点、案例分析、项目驱动等教学手段，提升课堂的吸引力和实效性，帮助学生更好地理解和掌握知识。教师结合学生的学习基础、兴趣爱好和心理特点，共同分析学情，制定针对性的教学策略，如调整教学进度、设计分层作业、开展个性化辅导等，满足不同层次学生的学习需求。
与此同时，集体说课为教师提供了交流平台，促进教学经验的共享和教学理念的更新。青年教师可从资深教师身上学习教学技巧和方法，资深教师也能从年轻教师处获取新的教学思路，形成教学相长的良好氛围，增强教师团队的凝聚力和协作能力。
集体说课是对教学准备工作的一次全面检查和梳理，有助于及时发现教学中存在的问题和不足，提前制定解决方案，确保新学期教学工作顺利开展，为提高整体教学质量奠定坚实基础。
撰稿、一审：靳忠强 二审：王兴民 三审：李芳
